Blogue
05 janvier 2026
Les tendances 2026 en gestion
Intelligence artificielle, transition socioécologique, chaînes de valeur et leadership : comment outiller les dirigeantes et dirigeants en cette nouvelle année.
19 décembre 2025
Les compétences clés pour diriger dans l’incertitude
Diriger dans l’incertitude exige jugement, courage décisionnel et vision transversale. Kevin J. Johnson explique comment développer ces compétences clés.
09 décembre 2025
Un partenariat visionnaire : naissance du programme AURA au sein du Campus Loto-Québec
Pensé sur 2 ans, ce cheminement d’apprentissage unique permettra d’accompagner la société d’État dans la construction d’un leadership moderne, humain et durable.
15 octobre 2025
La recette gagnante pour bâtir des entreprises à succès
Découvrez la nouvelle certification en gestion stratégique et leadership, un programme novateur soutenant les personnes dirigeantes des communautés noires.
01 octobre 2025
Deux ans d’innovation et de formation exécutive à l’édifice Hélène-Desmarais
Depuis deux ans, l’édifice Hélène-Desmarais de HEC Montréal incarne l’innovation en formation continue. Au cœur du centre-ville, il offre aux leaders un espace d’apprentissage.
16 septembre 2025
Dominique Anglade et Luciano Barin Cruz à la tête de l'École des dirigeantes et dirigeants
Dominique Anglade et Luciano Barin Cruz assureront la nouvelle direction de l’École des dirigeantes et dirigeants HEC Montréal (ED). Ils agiront respectivement comme directrice exécutive et directe...
20 août 2025
Développez vos talents grâce à un appui financier exceptionnel
Profitez d’une subvention allant jusqu’à 8000 $ par personne pour plusieurs formations grâce au programme Visées.
04 août 2025
Nouveautés 2025-2026 : des formations pour propulser votre trajectoire
Découvrez les nouvelles formations 2025-2026 de l’École des dirigeant(e)s HEC Montréal: gouvernance, leadership, ESG, performance et transformation numérique.
29 juillet 2025
Gouvernance et EDI : au cœur des débats
Panel sur l’EDI : entre nécessité, remises en question et appels à repenser les pratiques pour une inclusion plus juste et durable.