Certification en gestion d’organisation à but non lucratif (OBNL)

JOUR 1 – STRATÉGIE ET MISSION
Comprendre son contexte

• Recentrer la mission et les priorités organisationnelles
• Explorer des approches stratégiques adaptées aux OBNL
• Arbitrer les choix dans un contexte de ressources limitées

Anticiper les transformations

• Comprendre les mutations des milieux communautaires
• Explorer des approches prospectives
• Renforcer les capacités d'action et de collaboration

JOUR 2 – POSTURE DU GESTIONNAIRE ET TRAVAIL COLLECTIF
Collaboration et coordination

• Soutenir le travail collectif au sein des équipes
• Clarifier les rôles et responsabilités
• Composer avec les réalités du bénévolat et du salariat

Gouvernance et engagement

• Renforcer l'action collective dans l'incertitude
• Comprendre les transformations du travail
• Expérimenter des approches de gouvernance partagée

JOUR 3 – MOBILISATION DES ÉQUIPES ET DES RESSOURCES FINANCIÈRES
Ressources et capacité d'action

• Cartographier les ressources disponibles
• Lire et interpréter les états financiers
• Identifier les vulnérabilités et marges de manœuvre

Modèle économique

• Explorer l'évolution des modèles économiques
• Réfléchir à la diversification des revenus
• Évaluer les effets organisationnels des choix financiers

JOUR 4 – FONCTIONNEMENT ORGANISATIONNEL ET OPÉRATIONNEL
Organisation du travail

• Repenser les processus organisationnels
• Prioriser les ressources disponibles
• Améliorer la coordination du travail

Apprentissage et adaptation

• Explorer de nouvelles formes d'organisation
• Renforcer les capacités d'adaptation
• Expérimenter des approches de mutualisation

JOUR 5 – GOUVERNANCE ET ÉCOSYSTÈME
Gouvernance

• Clarifier les rôles du CA et de la direction
• Explorer des pratiques adaptées au milieu communautaire
• Renforcer la transparence et la reddition de comptes

Relations et partenariats

• Expérimenter des pratiques participatives
• Développer les relations avec les parties prenantes
• Comprendre les interdépendances de l'écosystème

JOUR 6 – INTÉGRATION ET MISE EN ACTION
Synthèse des apprentissages

• Présenter ses idées avec clarté et impact
• Mettre en commun les apprentissages du parcours
• Prendre du recul sur les transformations vécues

Passage à l'action

• Identifier des pistes d'action concrètes
• Partager les expérimentations réalisées
• Consolider la communauté de pratique

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Codéveloppement entre participantes et participants
• Réflexion stratégique guidée
• Études de cas et mises en situation
• Coaching individuel